Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom: Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning

  • Publicado por primera vez en 2026
  • 240 páginas
  • Inglés
Géneros
No ficción › Educación y obras de referencia › EnseñanzaNo ficción › Ciencia y matemáticas › MedicinaNo ficción › Sociedad y culturaNo ficción › Psicología › Psicología del desarrolloNo ficción › Salud y bienestar › Salud mental

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Esta edición
The Guilford Press, 2026
ISBN
9781462559831
Idioma
Inglés

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