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How Schools Really Matter Why Our Assumption about Schools and Inequality Is Mostly Wrong

de Douglas B. Downey

7.8 / 10 52 valoraciones
Idioma
Inglés
Publicación
2020
Editorial
University of Chicago Press
Páginas
175
ISBN
9780226733227
Géneros
No ficción › Sociedad y cultura › SociologíaNo ficción › Educación y obras de referencia › Enseñanza
Temas
Clase y dinero › Desigualdad Raza y etnicidad Género

Otras ediciones (2)