Addressing Climate Anxiety in Schools Pedagogical Perspectives and Theoretical Foundations
- Langue
- Anglais
- Parution
- 2025
- Éditeur
- Taylor & Francis Group
- Pages
- 226
- ISBN
- 9781032757520
Édition originale
Addressing Climate Anxiety in SchoolsParu pour la première fois en 2025 Anglais Routledge
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