Skolen som motkultur didaktikk i sosio-historisk perspektiv
par
- Langue
- Norvégien
- Publié en
- Maison d'édition
- Cappelen
- Pages
- 175
- ISBN
- 9788202109264
Livres similaires
Andreas Christian Møller Døvstummeinstitutet i Trondhjem og pionértiden i norsk døveundervisning
Trygve Skjølberg
Norvégien
Utdanningskvalitet, styrbar eller ustyrlig om målstyring og kvalitetsvurdering av norsk skole?
Marit Granheim, Ulf P. Lundgren, Tom Tiller
Norvégien
Enhet og mangfold en studie av flerkulturelle skolemiljøer i Oslo
Asle M. Høgmo
Norvégien
Romeo og Julie
Cliffs Notes Staff
Norvégien
Livres similaires gratuits
OECDs gjennomgang av evaluering og valuering innen utdanning Norge
Lorna Earl, William Maxwell, Nusche Deborah, Shewbridge Claire
Norvégien
Lire
Integrasjon gjennom voksen- og videreutdanning
Ingibjörg Hafstað
Norvégien
Lire
Praktisk-musiske fag i utdanningssystemene i Norden
Nordic Council of Ministers
Norvégien
Lire
Nordisk utdanningsforskning: sentrale kjennetegn - nye muligheter
Jorunn Spord Borgen
Norvégien
Lire